雷石普法
LEISHILAW
一、案件简情：前几日，某小学发生一起学生在校打架事件，两个小朋友系三年级同班同学，因为一件小事发生冲突，在操场上相互厮打，被学校老师和其他同学拉开，其中一人脸部划伤、手指扭伤，另一小学生脖子淤青、小腹疼痛，学校和警察对责任承担事宜进行了调解，双方家长没有达成和解，各自先行治疗后，将会启动司法程序。
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二、基于上述案件情况，依现行《民法典》的相关规定，应该怎样去确定责任承担主体？
1、上述案情中的两名学生为限制民事行为人，其打架行为导致双方都受到伤害，应先确定两名学生各自过错大小，由其监护人承担此损害事件的侵权责任；监护人若是已经尽到其监护职责的，对侵权责任的承担是可以减轻的；如果涉事学生本人存有财产的，就从其自有财产中支付应赔偿之费用，其财产不足以支付赔偿费用的，剩余部分由监护人来承担。
第一千一百八十八条 无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的，可以减轻其侵权责任。
有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，从本人财产中支付赔偿费用；不足部分，由监护人赔偿。
2、涉事学生作为限制民事行为人，因其行为给他人造成损害，而其监护人已把孩子的监护职责委托给他人，监护人依然需要承担被监护人造成的侵权责任；若接受委托履行监护责任的受托人主观有过错的，将承担相对应的赔偿责任。
第一千一百八十九条 无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害，监护人将监护职责委托给他人的，监护人应当承担侵权责任；受托人有过错的，承担相应的责任。
3、上述限制民事行为能力人的监护人范围：1）、父母。
2）、如果未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，按照其有监护能力的人依下列顺序来担任监护人：
a)祖父母、外祖父母；
b）兄、姐；
c)其他愿意担任监护人的个人或者组织，但是须未成年人所在地的居民委员会、村民委员会或者民政部门的同意。
4、作为限制民事行为能力人的小学生在学校或者其他的教育机构学习及其生活期间中遭受了人身损害，所在学校或者其他教育机构因失误未能尽到教育、管理相应职责的，应当承担学生人身损害的侵权责任；
无民事行为能力或者限制民事行为能力的学龄前幼儿或者小学学生在幼儿园、学校或者其他教育机构学习和生活期间，遭受了幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，将由实施侵害行为的第三人承担侵权责任；但幼儿园、学校或者其他教育机构因失误没有尽到管理职责的，需要承担相应的补充赔偿责任。在幼儿园、学校或者其他教育机构先行承担了补充责任后，有权利向实施人身损害的第三人追偿。
第一千二百条 限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。
第一千二百零一条 无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。
北京雷石律师事务所：张德良律师
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三、结语：基于对祖国未来的花朵保护，我国《民法典》、《未成年人保护法》的相关条文都作以更全面、更细化的规定，以避免未成年的人身遭受损害，合法权益无法保障；同时也规定了监护人、第三人及其学校等其他教育机构应当承担侵权责任的内容，作为监护人和学校等其他教育机构在生活和学习上，应当帮助和引导未成年人树立良好的价值观、思想道德观和安全意识，以期避免未成年人受到损害，或造成别人损害！
原文始发于微信公众号（北京雷石律师事务所）：雷石普法｜浅析未成年人侵权责任承担